La chasse aux trolls par les lycéens du Lycée Emile Dubois

Pour travailler sur les trolls, nous nous sommes interrogés sur l’intérêt d’ouvrir un article aux commentaires des lecteurs et sur la différence entre un argument et une opinion. Nous avons lu les articles et avons constaté que le journaliste apportait des arguments et citait des sources. Nous avons vu que, dans les commentaires, les lecteurs exprimaient leurs opinions et que certains d’entre eux n’étaient pas respectueux et même même nuisibles au débat.

Voici notre travail:

La chasse aux trolls par Cindy, Naika, Hadiatou et Wendy

La France va-t-elle sauver les hérissons? par Lohan, Tassadit et Sarah

La chasse aux trolls, parasites du web par Niteesha, Felicia, Dorina et Lucie

Les chemtrails par Marina, Louisette et Sabrine

Expérience n°3 sur les trolls par Luis

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La chasse aux trolls, parasites du web – La liberté d’expression en question

trollweb

Peut-on vraiment tout dire ou écrire? Voilà une question que vous vous êtes surement déjà posée. Elle vaut pour les journalistes, mais aussi pour tous les citoyens qui s’expriment par exemple sur les réseaux sociaux ou sur un blog.

Par chance, nous vivons dans une démocratie, donc la liberté d’expression, durement acquise, est aujourd’hui protégée par la loi. La Déclaration des droits de l’homme de 1789 précise que « La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’homme : tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement ».

Mais la loi fixe aussi quelques limites à cette liberté, qui varient selon les démocraties. On ne peut donc pas tout à fait TOUT dire. Les principales limites sont :

L’atteinte à la vie privée et au droit à l’image d’autrui

L’injure

La diffamation (des propos qui portent atteinte à l’honneur d’une personne, dire par exemple que quelqu’un est un voleur, sans apporter de preuve)

Les incitations à la haine, raciale, ethnique, religieuse, les propos homophobes, l’apologie des crimes de guerre et du terrorisme, le négationnisme…

Petite précision : en France, s’il est interdit d’inciter à la haine et à la violence contre l’ensemble des croyants d’une religion par exemple, il est permis de se moquer d’une religion.

Voici une vidéo qui résume bien ces différentes notions:

 

Bien sûr, ces règles s’appliquent aussi sur le web, ce que semblent oublier certains internautes. Bien cachés derrière leurs écrans, « ils se lâchent » plus facilement.

C’est le cas notamment de ceux qu’on appelle des TROLLS : des internautes qui perturbent les discussions des forums ou les commentaires des articles. Peut-être en avez-vous déjà rencontrés au cours de vos lectures?

Pour bien différencier ce que l’on a le droit de publier ou pas, nous vous proposons une nouvelle expérience:

Vous êtes modérateur pour le site du Monde.fr. Vous devez aider la journaliste Audrey Garric à relire, analyser, classer, et supprimer si nécessaire les commentaires que des internautes ont laissés sur son blog. On y trouve des arguments sourcés, des opinions, de l’humour ou de l’ironie, des publicités cachées et des propos de l’ordre de la diffamation, de l’injure ou du racisme. Dites-nous brièvement et sous la forme de votre choix ce que vous pensez de chacun de ces commentaires et ce que vous en feriez. 

Article 1 :  La France va-t-elle sauver les hérissons ?

Commentaire n°1

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Article 2  : Les chemtrails, un hoax climato-complotiste persistant

Commentaire n°2

Comment2

Commentaire n°3

Comment3

Commentaire n°4

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Article 3 : Le lutte contre le trafic d’ivoire a une nouvelle arme

Commentaire n°5

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Article 4 : Dans les cirques chinois, des méthodes de dressage cruelles et violentes (d’après une étude de l’association de défense de la cause animale PETA)

Commentaire n°6

Comment6

Commentaire n°7

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